利用者様の身体機能面だけでなく、生活を見据えることの重要性に気付けたことが、一番の学びだと思います。また、試験のためではなく、「何のため」「誰のため」に学ぶのか、再確認させられました。指導者の田中先生のように、利用者様と真摯に向き合い、笑顔を届けていきたいです。

施設では笑顔で職員と交流し、利用者様に対しては身体機能面だけでなく、生活背景を知り、活動に焦点を当てた目標設定を行い、多職種と連携したリハビリテーションを行えるようになりました。広い視野で多角的に問題を捉え、その方の生活を考えられる理学療法士になってほしいです。